京师经纬教育全方位为大家服务，对于重点资料搜集整理我们会第一时间发布到网站上，供大家参考。 问题解决是一个复杂的过程，早期心理学对问题解决的研究提出了各种理论，如桑代克的尝试一错误说与苛勒的顿悟说。以杜威等人为代表，对人类问题解决的过程也进行了分析，认为问题解决是一个循序渐进的分阶段的过程。20世纪50年代出现的认知心理学用信息加工的观点来研究人的问题解决，取得了显著的进展;综合有关研究，可以将问题解决的过程分为发现问题、理解问题、提出问题和检验假设四个阶段。
文章出自：http://www.010jiaoshi.com/bj/zxjyx/xxzl/4389.html
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问题解决是一个复杂的过程，早期心理学对问题解决的研究提出了各种理论，如桑代克的尝试一错误说与苛勒的顿悟说。以杜威等人为代表，对人类问题解决的过程也进行了分析，认为问题解决是一个循序渐进的分阶段的过程。20世纪50年代出现的认知心理学用信息加工的观点来研究人的问题解决，取得了显著的进展;综合有关研究，可以将问题解决的过程分为发现问题、理解问题、提出问题和检验假设四个阶段。
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