57%的小学生从5～6岁开始做家务，78%的爸妈曾用零花钱作为干家务的“鼓励”手段，超半数小学生从未用过洗衣机……昨天，成都150余万名中小学生开始新学期，在以“生命、生活和生存”为主题的开学典礼上，娃娃如何做家务成为许多学校关注的焦点。记者随机调查100名成都9～10岁的孩子，统计出以上数据。
家长们说，他们很后悔扼杀了娃娃干家务最初的兴趣，“习惯真是从小培养的，错过最好的时机，才是真麻烦。”
针对此现象，四川省教育学会秘书长直言，干家务是人的本能，家长勿以功利手段“误导”孩子形成“劳动该有额外奖赏”的错误观念。他认为，做家务都是独立生活的必备，这是生活里最自然的事，否则孩子长大后会形成严重的依赖性和从众心理。如果现在家长要哄着骗着孩子做家务，就说明小时候教育出了问题，“这不是孩子的错，是整个家庭的问题，家长溺爱是不得法的。”
那该如何正确引导
要循序渐进
57%的小学生从5～6岁开始做家务，78%的爸妈曾用零花钱作为干家务的“鼓励”手段，超半数小学生从未用过洗衣机……昨天，成都150余万名中小学生开始新学期，在以“生命、生活和生存”为主题的开学典礼上，娃娃如何做家务成为许多学校关注的焦点。记者随机调查100名成都9～10岁的孩子，统计出以上数据。
家长们说，他们很后悔扼杀了娃娃干家务最初的兴趣，“习惯真是从小培养的，错过最好的时机，才是真麻烦。”
针对此现象，四川省教育学会秘书长直言，干家务是人的本能，家长勿以功利手段“误导”孩子形成“劳动该有额外奖赏”的错误观念。他认为，做家务都是独立生活的必备，这是生活里最自然的事，否则孩子长大后会形成严重的依赖性和从众心理。如果现在家长要哄着骗着孩子做家务，就说明小时候教育出了问题，“这不是孩子的错，是整个家庭的问题，家长溺爱是不得法的。”